为进一步提升青年教师的专业素养和教学能力，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，5月27日下午，社会体育系系开展了一堂生动的公开教学课，院教学督导、系主任、旅游管理教研室主任以及相关专业教师对课程教学进行了观摩。

课堂中窦老师根据《旅游英语》课程自身的特点与要求，注意调动学生参与课堂的积极性，采用情境模拟、亦问亦答、演练结合的方式，充分发挥学生的主体作用。教学督导认为公开课议题情境选择切合时事，能激发同学们的学习兴趣，加深对知识点的理解，学生参与度高，师生互动良好，气氛活跃。督导还提出本课程教学今后努力的方向是要进一步强化“以教师为主导，学生为主体”的课改原则，紧扣教学目标，着重培养学生的英语听说能力，引导同学们在问题探讨上更为深入，在观点提炼上更有创意。